М. Е. Хватцев «Заикание — недуг устранимый» 1972 год

Брошюра «Заикание — недуг устранимый» предназначена для подростков и взрослых, страдающих заиканием и не имеющих возможности пользоваться учреждениями по его устранению. А также для тех, кто пытался освободиться от своего дефекта, но по той или иной причине не довел дело до конца.

В предисловии разъясняется возможность самостоятельно преодолеть заикание при соответствующей работе над собой. В первой главе говорится о причинах и сущности заикания, его формах. Вторая глава посвящена изложению способов устранения заикания: укрепление нервной системы, преодоление некоторых психических недочетов личности, приемы и правила для преодоления заикания. В заключительной третьей главе излагается система логопедической работы в виде 10-недельного курса заданий, ежедневно аккуратно выполняемых.

Скачать книгу (формат DjVu, 3 Mb)

Слушать аудиокнигу на YouTube

Обсудить на форуме




Михаил Ефимович Хватцев - советский педагог. Известен, как основоположник отечественной логопедии.

Годы жизни: 28 декабря 1883 года, местечко Дотнува, Литва - 11 января 1977 года, Ленинград.

Первым разделил все причины речевых нарушений на внешние и внутренние, подчёркивая их тесное взаимодействие. Выделил органические (недоразвитие, поражение мозга), психогенные (эмоциональные потрясения, стресс) и социально-психологические (различные неблагоприятные влияния окружающей среды) причины.

Автор первого в России учебника по логопедии «Логопедия. Пособие для студентов педагогических институтов и учителей специальных школ», 1937 год.









Схема логопедической работы с детьми в стационарных условиях

В специализированных стационарах заикающиеся дети находятся 3—4 месяца. Примерно месяц составляет подготовительный период, 1,5—2 месяца — тренировочный и около месяца — закрепительный. Ниже дается подробнее...

Схема логопедической работы с детьми в амбулаторных условиях

Предлагаемые схемы занятий обозначают основные этапы последовательной логопедической работы. Не подменяя творческой работы логопеда, они являются отражением единых требований для всех подробнее...

Методики логопедических занятий с заикающимися дошкольниками

Как уже указывалось, непостоянство проявлений заикания порождает у специалистов надежду найти средство или способ удержать, закрепить и расширить возможности свободной речи, которые имеются у подробнее...

Коррекция заикания

Способ коррекции заикания на основе синхронизации речи с движениями пальцев ведущей руки Здесь излагается одна из наиболее важных составных частей разработанной нами методики, подробнее...

Жестокое детство, или как я лечилась от заикания

"Жестокое детство", или как я лечилась от заикания. В 1997 году я прошла группу эмоционально-стрессовой терапии. Так как в моем описании этой методики больше переживаний (это больше подробнее...